近期，我校陆续开展了2023年度立项陕西省教育教学改革研究项目、2024年度立项陕西财经职业技术学院教育教学改革研究项目，以及2024至2025年度立项陕西省职业技术教育学会教育教学改革研究项目等多项教改项目的结题验收工作。结题验收由教务处统一组织，以答辩会形式进行，旨在全面检验项目研究成果，促进教学改革经验交流，进一步提升教育教学质量。

为保障结题质量，各场次答辩会分别邀请了校内外教育教学领域的专家担任评审，组成了专业性强、结构合理的专家组，确保评审过程公平、公正、严谨。

答辩过程中，各项目负责人围绕研究背景、研究目标、实施过程、创新特色、成果应用及推广价值等方面进行了详细汇报，并现场回答了评审专家的质询。专家们认真听取了汇报，仔细审阅了结题材料，对各项目的研究成果给予了充分肯定。专家们一致认为，本次参评的教改项目选题紧扣职业教育发展前沿和学校办学实际，研究过程扎实，成果丰富，特别是在课程体系优化、教学模式创新、实践教学改革、信息技术融合应用等方面取得了显著成效，有效推动了学校内涵式发展。

同时，评审专家也对部分项目的研究深度、成果凝练、推广应用路径等方面提出了宝贵的指导意见，建议项目团队进一步深化研究，将理论成果更好地转化为教学实践，服务人才培养质量提升。

此次结题验收答辩会不仅是对过去几年教育教学改革成果的一次集中检阅，更是一次高水平的学术交流与思想碰撞。通过答辩，各项目团队梳理了研究脉络，明晰了改进方向，也为全校教师提供了相互学习、共同提高的平台，营造了浓厚的教研氛围。

学校将以此次结题验收为契机，持续加强教育教学改革研究项目的全过程管理，注重成果的培育、凝练与推广，鼓励广大教师投身教学研究与创新实践，不断深化教育教学改革，为培养高素质技术技能人才提供坚实的支撑。