各课题负责人进行汇报‍

会上，各课题负责人从研究意义、研究方法、研究框架、研究重难点、预期成果等几个方面进行了汇报。专家组在认真听取开题汇报后，围绕课题设计的科学性、研究方法的可行性、理论研究的创新性、推广应用的实践性等方面进行了点评，并提出了优化方案。最终经评审专家审定，一致同意19个项目开题。

‍2023年，教务处将进一步加强教改项目申报与管理工作，鼓励教师们通过教研教改反哺教学，促进教改科研成果的转化和应用，切实发挥课题研究对人才培养和学校发展的促进作用。